11”
蒲子铭把手上的机械表取下来,“妙妙你看,手表上的阿拉伯数字有十二个,代表十二个女生,中间的这个空代表男生,妙妙数一数一共有多少空”
“1、2”妙妙说“12好奇怪啊。”
蒲子铭说“这一道就是头算尾不算或者头尾只算一个,像刚刚那道题呢,就是头尾都不算”
妙妙说“好复杂啊,妙妙不懂”她抱着猫坐在沙发上,或者说猫抱着她更合适。
妙妙往后仰去,和赛恩斯滚成一团“数学好难啊,妙妙不想学了”
蒲子铭把女儿从“猫团”里抓出来,让她坐正坐直,又费了好一番口舌,才勉强把这两道题讲完。
还有
一张英语试卷,老父亲的头又开始痛了。
海都市十分重视英语教育,课本是单独的沪教版,从幼儿园的时候就有英语课,基本上家庭双语教育是常态。
蒲子铭和戚彤雯作为医学博士,英语当然也不差,只是妙妙好像不太信任她的老父亲。
“老师说不是这么读的”
蒲子铭望着女儿的眼睛,无语凝噎。
妙妙脆生生地说“爸爸你读错啦”
蒲子铭和她“理论”好一番,“那你明天上学的时候去问问英语老师,看看这个单词怎么读,好吗”
“嗯。”妙妙点头,信心满满“就是爸爸你读错啦”
这个阶段的小孩子似乎更信任老师。
然后继续教语法“thereadeskandochairs这里应该用就近原则,看and之前,adesk是单数,所以用is”
妙妙说“不对这里有三个东西,应该是are”
蒲子铭深呼吸一口气,把她的英语课本翻出来,又开始教单复数。
这不翻还好,一翻发现妙妙的课本上画满了小动物,其他的笔记都空白,一看就是上课走神了。
蒲子铭拍了个照片发给老婆,这才看到老婆让自己带女儿去吃肯德基的信息,他回复
我觉得今天的肯德基可以不用吃了,你觉得呢
蒲子铭倒也没有很生气,可能是因为之前的阶段已经让他做好了充分的心理准备。
他放下手机,开始询问女儿“这里画的是什么呢”
刚开始,妙妙怯生生地看着爸爸,发现爸爸没有真的生气后,这才语气雀跃地说道“这个是小蛇啊,和妙妙一样,妙妙也是小蛇”
“这个是兔子,这个是老虎”
“但是妙妙上课的时候应该画画吗”
妙妙的耳朵拢搭下去“嗯不应该。”
过了一会儿,妙妙悄悄睁开一只眼睛“可是妙妙真的听不懂嘛”
孩子都说了她听不懂,老父亲又能怎么办呢
他和老婆商量,要不然给女儿报几个辅导班,或者请家教老师。
这才小学阶段,四十分的数学和六十分的英语确实不太行。就算是奉行快乐教育,至少也要跟上大部队的进度吧。
戚彤雯挺乐观的,她还没有辅导过女儿的作业,自信于自己和丈夫的智商你也别太忧心忡忡了,难道我和你两个人还教不好女儿我感觉小孩子的学习是需要过程的,她们对于这个世界的认知、理解还不够,我觉得妙妙不是学不会,只是她还不能够理解,等到某一天,妙妙说不定就豁然开朗了
蒲子铭要么你下次休息时来辅导一天
戚彤雯不假思索地答应行啊,这有什么问题。
蒲子铭委委屈屈地告状妙妙今天还说我教她不对,我说爸爸是海都医学院毕业的,当年全省前十竟然被女儿质疑了
戚彤雯说一定是你脾气太好了,教育孩子的时候还是要严厉一点。
过了一会儿,戚彤雯说但是也别太严厉了,妙妙还小呢。
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