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另一端。

礼堂内的侧门专用通道。

吴则卿和常凯歌他们往外走同行的还有一个摄像人员和一个北大官网的工作人员边走边说。

“全程记录了？”吴则卿问。

那四十岁左右的摄像道：“是的都拍摄了。”

网站那工作人员恭敬道：“吴校长按说北大以往的所有公开课按照惯例是都会发布到北大官网的也是对咱们的一个宣传和展示可是这次张烨老师说楼梦的课是不是不发了？”

吴则卿柔和地笑“为什么不？”

系书记甄书全道：“这堂课信息量太大了而且也不能证明张烨观点在学术上的真假如果抛出去的话难免会引起乱子啊？现在也就少数一些学生们被张烨说服了一点点还都不是完全相信呢更别说其他人了更别谈其他教育界人士和圈的专家了还不得炸了锅啊？”

常凯歌唏嘘道：“现在已经快炸锅了就算咱们不发那些记者回去也得写稿子我看啊还不如化被动为主动呢咱们先发上去至少有个张烨详细的观点阐述否则要是有记者断章取义引起的反面议论会更大”

吴则卿道：“常主任说得很对就像张烨说的一句话理儿是越辩越明的有争议是好事情。”

闫建涛眉毛都立了不赞同道：“真的没问题吗？如果弄不好咱们北大可就变成所有人炮轰的对象了毕竟现在张烨是咱们北大的讲师他的观点一出来出了多大的祸端咱们北大都得兜着了？而且小张的观点现在也不完善也还没有阐述完全他这么年轻别再顶不住外界的压力到时候后面的课程一塌糊涂了是不是先推迟几天再发？再看看张烨有没有新证据？”

吴则卿断然道：“呵呵不必等几天了。”对那网站工作人员道：“整理一下视频文件回去就发上。”

“是吴校长。”那人领命。

然后吴则卿才对闫建涛道：“闫教授我知道你一向以学术严谨著称但是楼梦这一块的学术本来就严谨不了本来就有着各种各样未曾解开的谜团这时候严谨已经并非第一要素了大胆的观点和论证才是最需要的我相信小张老师也是希望外界和红学界能对他质疑的这样越分析越论证多方发言多方交流阐述观点后才能更清楚地解决那些谜团这是好事儿。”说着她笑了“至于小张老师能不能顶住压力顶住质疑我想是不需要担心的吧？”

什么都能担心什么都可能会出问题但唯独抗压能力上张烨这没心没肺的主儿是不可能会有问题的

曾教授闻言乐了乐“闫教授大概是不太知道小张老师的事迹那次飞机遇到劫机张烨一个从来没开过飞机的人愣是在最关键的时刻挺身而出惊险地将飞机降落了救了百十条人命这个人的心理素质是不能用常理度之的

常凯歌和在场其他老师跟北大工作人员显然也是听说了一点张烨的传奇故事的表情也泛起苦笑。

当然有些事大家都默契地没有说你还怕张烨扛不住压力？他两次直播中一次骂了领导一次骂了广电这么大的压力下张烨还没心没肺地一天一首骂人诗继续骂广电呢可谓是越战越勇就是这么一个流氓就是这么一个混不吝的愣头青他你妈要是还都顶不住压力那这个世界上也没有人能顶得住了