第186章 后继无人(1 / 2)

这次教育部推动教材改版,是以“展现时代风采”为指导思想的。

因此,许多当代作家的文章,都有被选录进新版教材里。

当然,大部分作家被选录的,都是现代诗、散文,只有周硕,他入选的是古文和古诗。

并且是三篇。

首先第一篇是《竹石》,被选入小学教材,要求背诵。

这首诗是出乎周硕意料之外的,本来他以为《竹石》和《苔》一类的诗,要等几十年后他成为泰斗,或者等他作古之后,才会入选。

但转念一想,这首诗的入选其实又在情理之中,这首诗的思想还是非常适合塑造孩子们的价值观的。

再加上教材改版是那位神通广大的老人一力推动的,人家都说了要“展现时代风采”,他的意思,很难猜吗?

然后是《少年龙国说》,被选入初中教材,要求熟读赏析。

这是意料之内的,《少年龙国说》对青少年的三观塑造有着重要的影响作用,再加上这篇文章大气堂皇,很适合用来提升青少年的文学修养。

再然后就是《滕王阁序》,被入选高中教材,要求熟读并背诵全文。

这篇千古奇文,想必不用过多介绍,光是这篇文章创造的新成语,就有一大堆,高中生学这篇文章,正是适宜的时候,不但能提升文学素养,更能开阔他们的眼界和胸襟。

这篇文章要是不能入选,那就是编写组的人眼睛瞎了。

其实这次改版教材,影响最小的还是小学生和高中生。

对于小学生来说,只不过换了几篇文章,要背的也不过多了首古诗。

而对于初中生来说也是差不多,换了几篇文章,《少年龙国说》这样的长篇大论,也只要求熟读,并不要求背诵。

只有高中生的天塌了,本来高中要背的《离骚》节选就已经够长了,再来一篇《滕王阁序》,简直要了老命!

特别是今年高三的学生,都要开始一轮复习了,结果你跟我说教材改了?还要背一篇新的、这么长的古文?

而且老师们还特有交代了,这篇文章一定要背熟,因为今年很有可能会考到。

我有句mmp不知当讲不当讲!

于是,周硕的围脖评论区里就出现了许多高中生的哀嚎和抱怨:

“呜呜呜,周硕我恨你!《滕王阁序》那么长,居然还要全文背诵!”

“虽然我很喜欢周硕,但我真的不想背《滕王阁序》啊!”

“家银们谁懂啊!第一次要背活着的作者的古文!”

“谁懂啊!我都高三了,突然告诉我教材改版了,不但要背一篇超长的古文,而且老师还特别强调今年很可能会考!”

“看见《滕王阁序》后面写着‘熟读并背诵全文’那一刻,我两眼一黑!”

“幸好我早就背过《滕王阁序》了,嘻嘻!”

“拿到新课本翻开发现里面有《滕王阁序》的时候,我并不慌张;看到后面的‘熟读并背诵全文’之后,我也没什么感觉,因为我今年才上高一。【机智】”

“?????”

“楼上的两个是皮痒了?”

“楼上的给我去死!”

“给我滚呐!”

……

虽然大家的讨论很激烈,但其实并没有太多恶意,更多的是一种类似于撒娇的抱怨,以此发泄心中郁闷,或者寻找同样境遇的同学,互相安慰,一起讨伐周硕,仅此而已。

也正因为这样的讨论,在《明朝那些事儿》热度渐渐淡去之后,周硕的名字又再次出现在了热搜榜上。

大家看着围脖上几条关于周硕的热搜,不由得苦笑:

“普通人甚至是明星,想要上一次热搜都不容易,这个周硕却好像是围脖的亲儿子,随时可以见到他出现在热搜榜上。”

也正是因为周硕已经是热搜榜上的常客,因此大家都对这件事见怪不怪了,网友们得知周硕居然有三篇作品被选入教材,也不甚惊讶。

毕竟《滕王阁序》和《少年龙国说》的质量网友们都有目共睹。

而且不管是周硕千年一见的才华,还是入选教材,这些事情都离普通人太远,故此网上的讨论,多局限在学生群体当中。

但现实里就要热闹的多了。

桌子上三本崭新的课本,打开的时候还带着新书特有的香味,李清清高兴的翻开书:“没想到你的作品都上教材了!”

家里的叔叔婶婶更是第一时间打来电话:“小硕,你真是出息了!居然能上课本!”

“等我以后老了,下去见到你爷爷和爸爸,我也可以拍着胸脯说我把孩子教得很好!”

婶婶在一旁嗔怪的说:“高兴的日子你提这种事情干嘛!”

周硕不由得失笑,连忙说了一些高兴的话哄老两口。

接下来打电话来的是高中班主任苏述学:“周硕,恭喜你啊!”

“谢谢苏老师!”