当莉莉丝在side1以一种近乎冷血的姿态，迅速地完成了权力的交接与整合时，远东，伏鸿城。

这座在战火中几近毁灭，又在废墟之上以一种扭曲的姿态重获新生的城市，也迎来了客人。

一艘由史库里氏族的工程术士所驾驶的，经过了伪装的蒸汽动力运输船，悄无声息地，在伏鸿城那座由夏海峰下令重建的秘密港口靠岸。

船上走下来的，并非是任何的士兵或商人。

而是一群穿着统一的灰色长袍，脸上带着充满了求知欲与敬畏神情的，特殊的“学生”。

他们是来自于side1次元科技学院的第一批交换生。

他们的任务，是来到这座由他们的前领主亲手奠基的、充满了传奇色彩的城市，进入那所同样由他一手创办的，原本的地位耕地，但现在更加传奇的学院——伏鸿城战争、魔法与工程学院，进行为期一年的学习和交流，而伏鸿城的一部分学生也会乘船离开，前往side1进行交换。

这个由埃斯基在离开前写下的一大堆计划表中定下，但最终没来得及实施的跨国教育合作计划，在他死后，因为残留的惯性，以及双方继任者之间那种微妙的默契，被忠实地执行了下来。

伏鸿城战争、魔法与工程学院。

这座建立在废墟之上的学院，早已不再是当初那个只有几间临时教室和几十名学生的草台班子。

在夏海峰那不计成本的资源倾斜，以及从side1源源不断地运来的，由埃斯基本人亲手编写的教科书的双重加持下。

这里，已经发展成了一座拥有着数千名学生，涵盖了从最基础的物理、化学、数学，到最尖端的次元引擎维修、混沌矮人符文技术、甚至是精灵魔法理论等数十个不同学科的，综合性学校，反而更接近埃斯基一开始对次元科技学院的规划。

这里的学生成分，也堪称这个世界上最复杂的。

有从伏鸿城本地筛选出来的，在工程学和魔法上极具天赋的斯卡文鼠人。

有被高额的奖学金和毕业后就能获得一份体面工作的承诺所吸引的，来自天离裂土各地的，有天赋的人类平民子弟。

甚至还有极少部分，因为好奇或别有用心，从震旦帝国境内，通过各种秘密渠道偷渡过来的，寻求新知识的年轻方士和丹鼎师。

当然，数量最多的，还是被夏海峰强制送来学习，以期未来能够成为其统治基石的玉血族们，因为只要是玉血族，就有足够的魔法天赋，他们本身就是黑魔法构成的漩涡。

而负责教导这些来自不同种族、不同阶级、不同信仰的学生的，同样是一群充满了传奇色彩的教授。

有曾经属于埃斯基核心技术团队，因为这样那样的原因，被流放到这里的史库里工程术士——尽管全是火线提拔的。

有被莉莉丝根据埃斯基的计划要求的，夏海峰出资从震旦内部，印地，尼赫喀拉的莱巴拉斯三地高价聘请来的，对炼金术和魔法都颇有研究的人类学者。

有从纳伽罗斯运回来的，被俘虏后，因为其在黑魔法上的高深造诣而被特赦，转而成为魔法理论课讲师的黑暗精灵。

甚至，一部分愿意脱离氏族单干的艾辛氏族刺客，也在某种奇妙的机缘巧合之下，成为了学院“潜行与非常规作战理论”这门选修课的客座教授。

这个混乱、矛盾的学校，在埃斯基死后的这几个月里，非但没有因为失去了创办者而分崩离析，反而在没有了掌舵人，莉莉丝却要求夏海峰不断投入的情况下，野蛮生长了起来。

没有人知道，从这个熔炉里，最终会诞生出什么样的怪物。

也没人知道最终从这里走出去的每一个毕业生，会在在未来的世界格局中，扮演怎样的角色。

不过这一切，和刚刚接回自己母亲的莉莉丝没什么关系了。

等到莉莉丝那艘小型的蒸汽运输船，抵达伏鸿城时，已经是她离开side1的两个月后了。

她没有像回归side1时那样，带着大量的卫队，只带了卡哈赫，以及那十名在纳伽罗斯和回归side1的清洗中，幸存下来的，最忠诚的暴风鼠亲卫。

她甚至没有去惊动夏海峰，只是像一个普通的、前来求学的学生一样，悄无声息地，走进了那座她既熟悉又陌生的学院。

当她以莉莉丝教授的身份，站上那间曾经由她父亲亲自授课的完全黑暗，只依靠电灯照明的阶梯教室的讲台之上时。

台下，那数百名来自不同种族的学生，看着这个与传说中残暴嗜血的鼠人暴君一样有着白色皮毛，身材纤细但的白色雌鼠，眼中是好奇、困惑与敬畏。

“……从今天起，由我，来继续我父亲未完成的课程。”

莉莉丝的声音，回荡在安静的教室之中。

“物质基本理论的第四章，关于以太，以及魔法八风在不同维度下的涨落模型。”

“现在，翻开你们的课本。”

她没有去解释自己的身份，也