！”】

【“我们的立场只能有一个！”】

【“而不是看到小国之人过得凄惨、而不是看到小国有天才冒出。”】

【“所以便因为那疾苦之事，就忘记了自己的身份！”】

【不少官员的脸上露出了愧疚之色。】

【就连首辅也是如此！】

【他看着陈怀信，直接开口说道：“陛下，此为臣之过失，明明是很好处理的事情，却未能看清楚根本，便拿到这大殿之上。”】

【陈怀信并没有责怪他。】

【他能够猜到。】

【一些臣子是怎样想的。】

【国之盛世。】

【自当万国来朝！】

【自当万民向往！】

【而如今的煜国已经有了这样的征兆，所以在面对那些来往的万民时，不少官员知晓他们的凄惨遭遇后，想着国之盛况，便会随手丢下些施舍。】

【既是满足自己的善心，也是想着国之大，赏赐些许也无妨！】

【“可是。”】

【“他们却未能看到。”】

【“这样做有会多大的隐患！”】

【“先不说这些小国天才，在学到了先进知识后，是会返回去建设自己的国家，还是为大煜添砖加瓦。”】

【“只说他们的存在……就占据了煜国学子的位置！”】

【陈怀信很是清楚这一点。】

【他能够允许草原之人。】

【在未来能够入朝为官、在未来能够参加科举。】

【那是因为他已经将草原，归入了煜国的领土，为了草原将来的稳定，这也是该给出的部分权利。】

【但那些小国不一样！】

【它们本来就不是煜国的一部分！】

【“所谓的小国天才。”】

【“所谓的能够有可能通过科举。”】

【“放在我煜国之中。”】

【“其实只是众多学子里的一员！”】

【“他们没有什么罕见、没有什么稀奇、更没有什么特别的！”】

【陈怀信的语气非常冷静。】

【为了这样的“天才”，而让他们在科举名单上占据一些位置，那煜国究竟是小国学子的煜国，还是煜国学子的煜国？】

【而且当这些小国学子，进入到那学校之中后，发现周围所遇到的人，全都是跟他一样的天才。】

【那他是会道心崩溃，从此碌碌无为，还是会宁为鸡头不为凤尾，将这高深的知识带回到自己的国家呢？！】

【“就算是他们选择留下来。”】

【“就算他们想要为我煜国强大而奋斗。”】

【“可我煜国……”】

【“真的缺这些人吗？！”】

【陈怀信的目光扫向朝廷的臣子。】

【他当然知道。】

【积极吸收他国的天才。】

【可以让国家更加强大。】

【这也是脑海中知识里，某个大国所做的事情。】

【但是。】

【对于现在的大煜来说。】

【还没到走这步的时候！】

【“它可以在未来发生！”】

【“而不是发生在现在！”】

【“因为我煜国百姓……都还未能得到满足！”】

【陈怀信只是这样简单的说着，便让不少臣子明白了，这其中的隐患。】

【而且。】

【这只是关于小国学子的隐患！】

【若是让煜国学子知晓这件事，知晓朝廷将那珍贵的科举名额，分配一部分给周围的、他们看都看不起的小国。】

【那他们会怎么想呢？！】

【“吾等在煜国出生、长大、学习、参加科举。”】

【“结果那来自小国的学子，轻而易举的占据了我们的位置？”】

【“那到底他们是煜国人，还是我们是煜国人？”】

【“或者说。”】

【“我们先入籍周围的小国，再来煜国参加科举，是不是就更容易了？！”】

【这会是一些煜国学子所会产生的想法。】

【哪怕朝廷解释那科举是平等的，都是择优录取，不会因为国籍便降低要求。】

【可是解释是解释，听不听信不信，就是别人的事情了！】

【“这所埋下的隐患会更大！”】

【想到这点的煜国臣子，顿时脸色变得难看了几分。】

【他们以为的随便给个参加科举的资格，竟然有可能牵扯出这么多的事情！】

【“同理！”】

【“那些小国百姓也是一样。”】

【“允许他们在大煜工作。”】

【“只给他们一部分薪水。”】

【“现在看起来自然是无所谓的。”】