，都会来讲武堂内进修。

当然了。

针对不同等级的学员，自然是有不同的教导策略的。

比如都尉一级别的，就会教导关于折冲府的日常训练，乃至于战阵在进军之时的种种变化等等。

而对于普通将士。

所教导的就是如何听懂鼓声和军令，如何在危急关头结阵自保，如何使用各种武器等等。

除了这些。

就在不久之前。

李承乾还把李唐宗室之中，年纪未满十六周岁的宗室子弟，但凡是四至建全的，都给丢了进去。

这么干，当然不是为了让他们以后当主帅带兵打仗。

只是纯粹想要锻炼锻炼他们。

从而日后好把他们丢到边疆地方去，当一个更为合格的人肉招牌为大唐朝廷卖命。

李厥估计自己去讲武堂，应该会和这群人在一起进修。

“本王之所以在这里思索了这么久，主要是刚刚，察觉到了父皇话语中的一个隐晦的意思。”

“还请殿下明示！”

李厥坐直身子，双手手肘摁在桌案上。

“父皇在敲打本王时，举了很多例子，来说明本王的学报办的并不算好。”

“而其中一个例子，就是关于府兵将士们所关心的勋官制度的！”

“父皇不会无端的说一句话。”

“他明面上说的是勋官制度，实际上，说的应该是勋官制度背后更为重要的府兵制度问题！”

这层含义，很好推导。

毕竟李承乾在敲打李厥之前，还跟李象讨论过关于兵制的问题，李厥是听在耳中的。

“不出意外的话。”

“父皇是想要借本王的手，开始试探性的提一提兵制改革的事情！”

“这对于本王来说，是个天大的良机！”

“如果本王抓住了，那兵制改革之后的武臣，就不可避免的会念本王的好，从而逐渐一步步的远离大兄，转投本王门下！”

“这，将会是本王与大兄争储的一个关键所在！”