第154章 教导写字,教授战术(2 / 3)

哼的声音。

……

“田,横撇竖直勾!”

楚风一巴掌拍在王伟的后脑勺上。

孙灿在旁边咯咯直笑。

“你笑个屁,自己的名字会写了吗?今天这十个字认不完,所有人别吃饭了!”

“啊,风哥,你对我们也这么严厉啊。”闫爽有些无奈道。

闫爽是姜仁义手底下的人。

按理说不应该是楚风管的。

可姜仁义已经当着所有人的面选择加入楚风。

那么他的人,自然也就是楚风的人了。

姜仁义在旁边,表情顿时严肃了起来。

“不准嬉皮笑脸!这是天赐的机会,你们不好好把握,就自己滚蛋!”

果然,闫爽立刻严肃了起来。

姜仁义也对着其他人道:“大乾自古以来,读书人就自成一派,他们把藏书束之高阁,非他们派系的人,连书是什么都没见过,更别提识文断字。巡查队的人我就不说了,你们三个,给我记住了,从今日起,楚风就是你们的师父!”

“言重了。”楚风急忙道。

“不言重,队长,你根本不知道,教人识文断字,是多么功德无量的一件事情。”

姜仁义说这番话的时候还有些激动。

他本身就是商贩人家出身。

后来因为战火,导致父母双亡。

但曾经比较殷实的家境,让姜仁义得到了学习的机会。

参军的时候,就因为识字。

才让他有了机会,快速攀升到伍长。

也就是张达那样的位置。

后来因为某些原因,十年未得晋升,才离开了军中。

回到了雪岭镇。

正是因为经历过,姜仁义更明白,学认字,是一件多么重要的事情。

换句话说,楚风是这帮人的再生父母。

楚风也感觉到了。

自从他开始教这帮人认字以来,每个人都无比的认真。

甚至,每个人都抱着尊崇的态度来的。

虽然也有闫爽这种插科打诨的人,但总体,大家的态度都很认真。

但楚风也没想到,他们对待这个事情,居然这么认真。

不过也好,越认真,学习态度越好。

学习的进度就越快。

他可不想未来写个什么东西,送下去之后,手底下的人因为不认识而焦头烂额。

楚风更没想到,正是因为今日这个举动。

给他的未来,打造了一个整个大乾最强大的班底。

“开饭了!”

田欣对着众人道。

听到开饭,一群人顿时起身冲了过去。

都饿了一上午了。

这几天,他们的生活都很规律。

早晨起来,楚风会带着他们跑圈。

姜仁义都很诧异,为什么楚风要带着巡山人做这些事情。

但楚风没说,他也就没问。

好像又回到了军中的生活。

只不过,和军中不一样的是。

早晨的锻炼结束,吃完饭之后,迎接他们的就是学习认字。

每人每天十个字,认不完就没饭。

至于下午,那学习的东西就更玄乎了。

连姜仁义都加入了学生的队伍里,听的津津有味。

“战场上,个人的战斗力再强大,都没有任何卵用,大部队作战,讲究的就是团队协作!”

“部队是什么意思?”姜仁义提问。

“军团的意思,那我们应该如何团结协作?”楚风问道。

一群人懵逼的看着楚风,没一个回答的。

“这就要说出我发明的三三制战术了。”楚风不要脸道。

三三制战术,是上辈子楚风在步兵训练中,最常见的一种班组突击战术。

这种战术起源于倭国,打倭国的时候,被我国学习了过来。

解放时期,这种战术也彻底成熟起来。

并且,大量运用于抗美援朝,为胜利立下汗马功劳!

即使到了后世,这种战术都不算落伍。

但这种战术在我国武器简陋,单兵作战能力不足的时候,大大的弥补了战斗力的羸弱。

也刚好,适应此刻的楚风。

因为他们这些人,就属于武器简陋,单兵作战能力不足的标准情况。

这种战术其实挺简单,就是三人为一组,三组为一班,战斗的时候每组都有各自要做的事情,进攻,掩护,支援。阵型呈三角形,三个班在组成一个战斗群,互相配合,分工明确。

这要比清朝时期,日不落的那套排队枪毙战术强大的多。

只不过这种战术对面前这帮人来说,训练的难度肯定是有的。

所以只能先让他们训练那套难度极低的排队枪毙。

如今有了时间,