”五个大字，制作者竟是当年在游戏摊位换糖葫芦的孩童。】

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洪武位面

朱元璋轻抚着案头的投壶箭矢，目光扫过墙上的《大诰》：\"徐达，百姓劳作之余总聚赌生事，你觉得该如何引导？\"徐达抱拳躬身，铠甲缝隙露出补丁：\"臣见军中以比武取乐，若能将教化融入其中，或许能正风气。\"

刘伯温展开泛黄的《礼记》，指尖划过\"射礼\"篇章：\"古有以武明礼之法，陛下可仿造擂台，胜者授《大诰》诵读嘉奖，败者习律三日。\"常遇春挠着络腮胡憨笑：\"俺提议设摔跤擂台，输家给赢家当三日伙夫，既能练兵又能学做饭！\"

朱元璋闻言轻笑，转而对李善长道：\"调拨些边角布料，让女眷绣些教化图纹，做成投壶标靶。\"他摩挲着胡须补充：\"市井游戏也该规整，明日起让耆老们组建评议会，好的推广，坏的取缔。\"

永乐位面

朱棣反复转动西洋进贡的机械玩偶，突然抬眼：\"郑和，此番出海多留意异国娱玩之法，尤其那些精巧机关。\"郑和单膝跪地，航海图从袖中滑落一角：\"臣定将各国奇巧技艺绘制成册，带回供陛下参详。\"

解缙推了推磨花的眼镜，展开空白卷轴：\"陛下，可设'游艺局'，招募民间巧匠将新玩法编纂成《永乐百戏谱》。\"姚广孝转动佛珠，目光落在烛火上：\"游戏之道，当如水流顺势，臣愿助陛下将礼法融入其中。\"

朱棣将玩偶轻轻放在案头：\"十日后御前比试，朕要看到能推演海战的沙盘，以及......\"他顿了顿，\"能教孩童识字的新奇物件。\"

宣德位面

朱瞻基托腮望着蛐蛐罐，忽然开口：\"杨爱卿，市井游戏陈旧，如何能让百姓乐有所得？\"杨士奇捋须沉吟：\"陛下，或可先于宫中试行新玩法，择优推广。\"

于谦抱臂凝视墙上的兵法图：\"臣在军中见士兵用沙盘推演，若简化成'地形拼图'，既能益智又可解闷。\"杨溥从袖中取出个木盒，算盘珠串成的九连环在烛光下泛着温润光泽：\"老臣闲暇时做的小物，或许能启发思路。\"

朱瞻基接过把玩，嘴角微扬：\"传令下去，让百官家中孩童参与设计，优胜者可入内廷观蛐蛐大赛。\"他起身踱步，鞋履轻叩地砖：\"记得给工匠们多发些冬日炭火，别冻着了手。\"