羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

能有这种感悟的一定不是年轻人，年轻人只想着振翅高飞，恨不能脱离父母的管控。

陶渊明写这首诗的时候自称三十啷当岁，实际嘛，唐植桐也不知道，但这句诗真切反映出了部分老年人的心态。

对于张桂芳的不乐意，唐植桐是理解的，但理解归理解，能搬还是得搬。

“妈，我奶奶当年从门头沟搬到这边，您搬的好不好？”即便是得搬，唐植桐作为一个儿子，该疏导还是得疏导。

“当然好了，门头沟是什么地界，能跟城里比吗？”张桂芳回答的理所当然。

“按四九城的老话，东富西贵，南贫北贱，咱这属于又贫又贱的地界，咱搬到内城去，您是不是要比这边好？”上一回已经从面积上劝过母亲了，唐植桐这次又换了个角度。

“你挖好坑，等着我踩呢？以前是以前，现在是现在。现在已经比以前好多了，咱这边修了路、通了车，也有自来水了。”听儿子这么，张桂芳笑了，不过脸上还是有担忧，“内城兴许比咱这边好一点，可那边不是富人就是官，恐怕不好相处吧？”

“咱这边在建设，内城也没有停步不前，是这个理吧？

您不用担心不好相处的问题，您见过哪个干部不好好跟百姓话的？

再了，您儿子大也是个干部，您儿媳妇也是干部身份，谁还能怎么着您不成？

您放一百个心，内城肯定比外城要好，要不然当年万家选宅子的时候也不会放着旁边的四进大院不住，跑西石槽住两进院了。”

虽然老万爷俩已经进去了，但这都不影响唐植桐拿他们举例子。

老年人的思维比较固执，有时候破了天，都不如用身边的人和事打比方来的有效果。

“倒也是这么个理儿。”果然，有老万家珠玉在前，张桂芳勉强的点了点头。

“还有凤芝上学的问题，如果咱换宅子，凤芝也得跟着转学，内城的重点学校多，师资力量强。

就拿敬民来吧，学校每学期都会组织出游、参观、观影等活动，能有效的开拓学生的眼界，咱这边有啥？在胡同里跑一跑就当上体育课了。

两边的差距很大，凤芝去了那边能涨不少见识。”

唐植桐又祭出了学区房的概念，普通百姓家为了孩子，最值得投资的就是学区房。

很多中介卖房的时候往往会以“不要让孩子输在起跑线”为由劝客户买房，可唐植桐觉得这句话就是扯淡。

对于普通家庭来，别人家孩子的起跑线就是自家孩子的终点线，比赛还没开始就已经结束了，拿什么跟人家比？

这样的例子不胜枚举，很多事情压根就没法比，但学区房不太一样，学区房绑定的是教育资源。

重点学校与普通学校在设施、教育投入上相差非常大，普通学校难得一见的高级职称在重点学校一抓一大把。

进了重点学校，不求孩子学习能有多拔尖，只要孩子能学会独立思考，学区房的价值就回来了。

张桂芳边听边点头，作为一个母亲，她肯定是希望儿女更有出息的。

“还有邻里间那些恩恩怨怨，其实大多数都是因为鸡毛蒜皮的事和算计产生的。内城那边居民收入普遍高一些，很多事上都不会太计较。我觉得起码不会发生类似上次水费的事，因为人家觉得不值当的为了几分钱斤斤计较。”完了教育，唐植桐继续邻里关系。

其实唐植桐想“穷生奸计，富长良心”来着，可这句话出自歌剧《白毛女》，是反派污名化贫苦佃农，鼓吹财富决定道德优劣立场的用语，用在这并不合适。

事实上这句话确实有失偏颇，穷人里面有良心的不少，富人里面奸诈的也多，这玩意分人，或者得看教化。

“不好，不过咱家确实用水多，不怪街坊们有意见。”张桂芳是个讲道理的厚道人，并没有因为水费的事情忌恨那几个挑事的街坊。

“得嘞，那是您不计较。”唐植桐挠挠脑瓜子，想再榨出点汁来服亲妈。

看到丈夫抓耳挠腮的模样，王同学在旁边接茬道：“妈，内城和外城的卫生情况也不太一样，那边打扫的勤快一些。”

“对，对，今天早上我上班路上看到很多被冰雹砸下来的树枝和树叶，内城这一路有人收拾，外城就只能靠自己动手了。”唐植桐立马想起了今天早上看到的区别，更是想起了几十年后的老旧区。

同样是老旧区，一些单位的宿舍还能做到整洁，而那种单位都消失在民进潮中的职工宿舍楼则凄惨很多，区里遛狗不栓绳、随地可见的狗尿狗便，流浪猫遍地，蟑螂蚂蚁满屋爬，楼下永远断不了翻垃圾桶的拾荒人，可回收利用的垃圾堆满楼道，楼道里贴满通下水道、办宽带的广告。

在这种区里住的几乎全是处在社会最底层，能给孩子带来什么样的影响呢？

可能会比同龄人早知晓生活的艰辛，但见识上也会比其他高档区的孩子低一个层次，跟“穷人的孩子早当家”是