052.凤巢(2 / 3)

炬的,和你们说说。”

他话音刚落,许鑫就敏锐的注意到于老师旁边那位马导偏头,把嘴凑到了于老师耳朵边上都囔了几句。

而于老师则看了一眼自己后,点点头表示明白。

许鑫心思转了两转,大概就明白了俩人聊的内容。

无非就是让自己保密呗。

因为于老师的面子,自己才能坐到这。

交际方面的,对方不管,但要求讨论内容保密是吧

应该就是这意思。

于是,许鑫想了想,直接拿出了自己那个诺基亚手机,按下了关机键。

有些突兀的诺基亚关机铃声响起。

于珍下意识的扭头,就瞧见了自己这个学生把关了机的手机塞到了自己的包里,然后起身弓着腰把自己的包递了过来。

然后同样留意到许鑫的那位马导先是惊讶,接着点点头,还冲许鑫笑了一下才把头扭了过去。

这时,张一谋的声音响起

“我想给咱们的鸟巢改个名,叫凤巢。”

“”

“”

“”

一言出,全场人面面相觑。

包括许鑫。

鸟巢这名字不是已经都定死了么

您老人家这是

“你们看啊,为什么叫凤巢我是这样想的。火炬就是羽毛,你们懂么到时候火炬手哒哒哒跑到了传递处,所有人都在猜咱们该怎么点火对不对”

他开始手舞足蹈的演示。

“咱们就点燃羽毛,然后那个羽毛绕场一周”

手在面前画圈,张一谋继续说道

“绕场一周,然后到一个位置之后,羽毛的火忽然点燃,然后这些火沿着就跟扇子一样的造型你们明白吧”

“”

“”

“”

谁明白

不,我们都不明白。

一群人都听傻了。

而张一谋似乎觉得自己说的不够完整,于是继续补充道

“是这样的,羽毛,就说火炬,它在屏幕上绕场一圈,里面就是五大洲的动画。就是它飞过五大洲,然后等大家进场一看主火炬呢空的然后那个燃烧的大羽毛绕场飞,然后飞到主火炬的位置,那个火炬像扇子一样,从底下缓缓打开接住它”

“啪”

他两只手扣合在了一起

“它就是火炬,明白吧”

“”

“”

“”

鸦雀无声。

一群人还是想象不出来他说的那种效果。

其实很正常,因为这个画面只在张一谋的脑海里,要靠文字来叙述,在搭配他那花里胡哨的动作,人听不懂是很正常的。

可许鑫的眉头却缓缓皱了起来。

不知为何他脑子里蹦出了梦境里面的一个画面

或者说火炬的模样。

凤巢羽毛火炬

他左右看了看嗯,很好,没人注意自己。

于是,他拿起了旁边的草稿纸和笔。

之前就说过,许鑫画画很好。

他对构图似乎有着一种天生的直觉,幼儿园别的小朋友在画房子的时候,他已经开始画素描了。

还是无师自通的情况下。

于是,他拿起了笔,按照脑中的画面,开始勾勒。

唔,角度应该是看台。

得是仰视的角度。

然后是鸟巢的场馆

场馆的天棚上,他特意流出来了一块四方格,作为屏幕来用。

接着,他捋着张一谋的描述,在屏幕的四方格里画出了一个占据半个场馆长度的凤凰羽毛。

羽毛的线条柔软,乍一看彷佛是在燃烧。

然后在鸟巢的侧面,他勾勒出了一个好似彩带旋转而成的火炬形状。

图画的很粗糙,就是简笔画,但至少形状有了。

不过许鑫还不满足。

这只是画羽毛,还有那火炬呢。

于是,他又开始画剖面,然后在剖面的最上方,勾勒出了一个如同书卷旋转的火炬图形。

并且还细心的在那图卷的边缘勾勒出了火焰纹。

两张图,一页纸。

画完,大概不到六七分钟。

反正是草图,速度还是挺快的。

而这会儿大家还在讨论鸟巢更名的可能性。

最后得出的结论是可以试一试。

凤巢

听到他们的话,许鑫在这一也的草稿纸下面写了几个字

“凤巢”

“鸟巢”

接着听着他们讨论凤凰的寓意时,他想了想,又在本子上唰唰写道

“凤巢凤凰、浴火重生、古代神话、吉祥、隐喻天朝浴火重生。”

“鸟巢爱,和平,摇篮,新生命孕育,希望。”

别人讨论寓