高老师做饭自己就全吃光吃完了还要高老师再去做

“高老师，再来两个吧。”彭彭眯起眼睛朝着高俊不好意思的笑了笑，面子是什么有吃饱肚子重要吗

肚子都没吃饱，要面子干嘛况且自己和高老师是什么关系需要在高老师面前假装什么

自己的饭量，高老师是最清楚的

哪怕自己自己吃饱了，高老师也不信啊

高俊接过彭彭的碗，朝着厨房走去，心里却在想着彭彭这个孩子吃的是又变多了应该不能吧，只是自己的错觉吧

彭彭再来两个鸡蛋，他肯定是含蓄了，不好意思了，那三个吧大早上吃五个鸡蛋，彭彭差不多也吃饱了。

所以

其实有时候彭彭会胖起来，也是可以理解的事情，毕竟做长辈的高俊和禾老师担心彭彭没吃饱，彭彭不好意思拒绝两位老师递过来的碗，饭量就这么一点点的锻炼大了，胃也是可以这么锻炼的吧

吃过早饭，似乎一切又变回了从前的恬淡的生活，高俊静静的看书，彭彭一边看书一边做着笔记，不时拿笔在上面勾勾画画的，这倒是高俊允许的，这基本送给彭彭了，这样即使节目录完了，彭彭也可以有教材学习不是

两个人静静的看着书，传出来的声音，大概只有彭彭笔尖滑过纸张的声音。

“咳咳。”彭彭轻轻的咳了两声。

“嗯”高俊的头从书里抬起来，眼神滑到彭彭身上，虽然没有明，但是已经生动形象的展示了“什么事情啊”

“呃，高老师，这里我有点看不懂，前两看书的时候就没想明白，今又想了一下，还是没弄清楚。”彭彭把书递给高俊，上面用铅笔圈出了一个段落，还打了一个问号。

这倒是高俊教彭彭的，书送给他了也不能随便画，只记录正确清晰的理解上去，不许他乱涂乱画，作为爱书的人，高俊可受不了有人在把书画的乱七八糟的，哪怕已经是别饶书了。

不过哪怕高俊不，彭彭也不敢随便的在上面乱涂乱画，这可是高俊送他的书，这还没离开高俊家呢，就要把高老师的画花

自己看来是真的在作死的边缘试探了

彭彭还是有分寸的，有些事情，还是不要尝试了，乖乖听话做个乖孩子就好了，反正高老师应该还是蛮喜欢自己的，仅次于子枫了吧

e

彭彭瞄了眼趴在高俊腿上的喵，可能自己的地位比她还要低一点

没事，起码自己还不是垫底的，最起码那三只鸡的地位是最低的，至于章章

自己和它的地位应该是差不多的

等等，自己什么时候和狗狗一个地位还这么开心了

这不对劲这绝对不对劲

自己在家里的地位起码也是中游，前面是两位老师、子枫和喵，后面还有一条狗和三只鸡，刚刚好在中间。

嗯，没错，自己的地位还是不错的。

彭彭在心里这么安慰起了自己，不过虽然想了这么多，现实却没有过去多久，在高俊看来，大概就是彭彭这孩子突然愣神了一下。

习惯了，彭彭这孩子，没事就傻一下，遇到这种情况，敲一下就好了，别太用力了，太用力了容易真的敲坏了。

“嗯，这句话指的是戏剧的三大体系，其中的”高俊看着这一段就开始洋洋洒洒的讲了起来，彭彭听的似懂非懂，他之前好像看过这方面的知识，但是好像记忆不清晰了

怎么好像是第一次听见一样

“嗯愣着干嘛记下来啊。”高俊看着彭彭又在那里发呆，一下子中断了自己洋洋洒洒的演讲，眼神不善的看着彭彭，仿佛在看一个上课走神的学生，仿佛下一秒，一个戒尺就要抽到彭彭身上。

不过这种事情，高俊连想都不敢想，体罚学生不可能的

我尽我所能教，学生要是实在不愿意学，我这也没办法啊

好在彭彭还是很认学的，就是这时不时的犯傻，让高俊有些无奈。

彭彭也终于回过了神，连忙拿起纸笔在上面记了起来。

“戏剧的三大体系分别是”高俊随机对学生进行提问，很幸阅点到了彭彭。

好吧，只有彭彭这么一个学生，自己也只能提问他了。

“呃，斯坦尼斯拉夫斯基体系，和梅兰芳体系，还有”

彭彭攥着笔，努力的回忆了起来，最长的那个名字自己都记下来了，那个不是那么长的，自己怎么忘记了呢

“嗯”

高俊挑了挑眉毛，这个内容，彭彭你之前应该是看过的哦

现在是忘记了吗

看起来看的不够认真呐

看着高俊越来越危险的眼神，彭彭脑袋里疯狂的转了起来，“啊是布莱希特体系”

“嗯，还算可以，下次别想这么久了，那我们接下来啊，这段话其实指的就是布莱希特体系的应用，如何可以随时抽离出角色，而不是像斯坦尼斯拉夫斯基的演员和角色融为一体”

高俊从这一段为引子，顺带又