“好了，下面我们到了玩游戏的时间了。现在我们比赛，看谁最先将自己的画册放好。最先放好画册，跑到先生这里的可以优先选择自己喜欢的乐器玩具哦”

话音刚落，孩子们嗖嗖的跑动了起来。很快，二十个乐器玩具就分到了每个孩子的手上。

“现在所有的小朋友有拉手围成一个圈，大家坐下吧。”

孩子们一边坐好一边各自都玩儿起了手上的小乐器。一时间教室里叮铃哐当的，吵得不行。

言锦心大声说道“先生教你这样做”边说边将手上的手鼓放到面前的地上。

“我就跟着这样做”孩子们也学着言锦心的样子将手上的乐器放到面前的地上。

这句话是明珠这两天灌输给孩子们的，现在孩子们都配合得很好了。

“非常好”言锦心先大声的夸奖了一句，然后说道“你看，如果所有的乐器一起响，是不是很吵呢现在我们要一起认识他们，所有要一个一个的来。那么，有没有哪个小朋友自己面前的乐器叫什么呢”

有两个小朋友将手举得高高的，言锦心点了一个“孟云溪。”

有些纤细的小姑娘兴奋的说道“我知道我知道我的这个叫铜锣。这样，这样拍的。”哐哐哐

“好了好了，可以了，那么另一个铜锣在谁手上呢赵越超，你现在知道你手上的乐器叫什么了吗”言锦心询问道。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读