被救(“妈,这是你教给我的呀。...)(2 / 3)

到anj这种事儿,你也anj会一口气闹到anj校长面前吗”

“我”

何默默站起来倒水,回头看了她anj妈妈一眼anj,拿起了水壶。

“妈,你是不是想问昨天林颂雪说我被anj孤立的事情你没问她anj吗”

“问了她anj、她anj说你不想告诉我的事情,她anj也anj不想告诉我。”

何默默端着两杯水回到anj餐桌旁坐好,说“十分钟时间,我给您讲讲这件事情。”

不知道anj为anj什么,何雨想起了今天数学老师在下午课间操的时候突然冲进教室说“借用大家十分钟我给大家讲一道anj题。”

这让她anj一直揪着的心anj松了一下,然后揪得更紧了。

“我会被anj孤立有几方面的原因,主anj要原因是有三四个人他们嫉妒我,其次我的性格其实不擅长社交,有时候一些行anj为anj造成了误会,我甚至都不知道anj,更没办法解释,所以在脆弱的人际关系中存在了会断裂的点。”

何默默说话的样子不像是陈述自己被anj同学们孤立的过往,更像是在进行anj什么新闻发布会。

何雨看着她anj,好歹还记得自己得吃饭。

“他们孤立我的手段也anj没什么好说的,不敢犯法也anj没有反社会倾向的未成年anj人,主anj要行anj为anj模式都是靠模仿他们看的通俗文化作品,我在每次察觉之后都迅速找老师介入,对我也anj没有构成实际的伤害。”

没有构成实际的伤害,雨中伞下,林颂雪说的每一个都在何雨的心anj头辗转往复,可在女儿的嘴里就轻描淡写到anj了这个地步。

何默默还在接着说“我当时去图书馆借了基本社会心anj理学的书研究了一下,意anj识到anj大部分同学对我的冷淡是因为anj从众心anj理,而拥有从众心anj理的人又很容易被anj戏剧性的夸张的表演而吸引,我就找到anj了彻底解决问题的途径。我不在乎几个人讨厌我,只要让其他人从孤立我即正确的情绪中摆脱出来,我的学习生活就能够恢复到anj正常水平。”

灯光照下来,何雨看着满口“心anj理”“情绪”的“自己”,其实她anj想过,自己提起这个话题,然后女儿就会变得沮丧难堪,会流眼anj泪,可她anj没想到anj此时此刻,她anj的女儿脸上如有流光。

“所以我在班会上突然冲上台,进行anj了一番宣战。”一本正经anj的何默默突然笑了,是觉得那时的自己好笑,也anj是有些害羞,“我说他们想要让我真正抬不起头来,唯一的办法就是在学习上打败我,每一个人讨厌我的人都成绩都在我前面,才会让我感到anj痛苦,相反,我只要一想到anj那些人讨厌我,但是在考试的时候又不得不看着我的名字把他们踩在下面,我就觉得学校生活都精彩了起来,班级里流传着我的无数传言,唯独没有污蔑的是我的成绩,因为anj知道anj这种谎言根本没有人相信,这也anj是我的胜利,我用我的成绩说服了所有人,包括讨厌我的人,我感谢这种认可我感谢他们的孤立,让我突然更有自信,原来我在这么糟糕的环境中也anj依然能考全校第一,再次证明了我的学习水平。每个人都可能被anj谎言击溃,我不会,因为anj我有我不可战胜的部分。”

何默默的脸在变红,那些傲慢又挑衅的话当着妈妈的面说出口,羞耻的藤和尴尬的蔓终究是在心anj里蓬勃生长了。

“这篇演讲稿我写完之后修了好多遍,还找地方练习了很久,我记得演讲稿最后定下是893个字。我说完了之后,晚上放学的时候就有同学和我说话了,过了几天,借作业和借笔记的人又多了起来,对我来说,这个事情就算是过去了。”

何默默抬头看妈妈,看见anj妈妈在发呆。

何雨回过神,筷子落在了碗上发出了两声脆响。

“我没想到anj,你说的这些,我真是,我真是太没想到anj了。”

十四岁啊,那是十四岁的何默默,她anj十四岁的女儿独立解决了在大人看来都棘手的问题,有方法,有策略,有行anj动,能把门店里那个二十四岁都稀里糊涂的刘小萱甩出去一座城那么远。

何雨在心anj里告诉自己应该高兴、欣慰、骄傲,可她anj第一次觉得自己的脸是僵硬的。

“默默,你那个时候害怕吗”

“害怕”何默默摇头,“没有。”

碗里的面吃完了,何雨把杯子里的水倒进了碗里,用筷子刮了刮碗边,她anj机械性地做着这一切,连脑子里想什么都根本不知道anj。

“你”她anj张张嘴,又不知道anj该说什么。

你应该害怕的呀。

你应该哭,应该闹,应该一甩家门扔了书包就哭嚎“妈妈有人欺负我”

这些话何雨说不出口,就像她anj之前