甩截图问她，于是两人聊了一晚上，第二天，楚听乌就把羽毛带来给她们看了。

旁边的同学也啧啧称奇，这羽毛不能折，所以他们摸的时候也很小心这可是国一脱落的毛，平时总不可能翻进保护区去摸

同学好奇道“是那样的吗就是你救了被荆棘缠绕的国一，然后国一受了伤不能飞，叼起羽毛送到你掌心，你打了电话给林业局，把它送去治疗”

楚听乌迟疑了一下“和你想象的差不多，就是得反过来”

同学“”

反过来总不可能是国一想逃，被楚听乌抓住，挣扎之间掉了两根毛吧

想看的人都看完了，常一乐帮楚听乌夹住羽毛，想了想，又觉得不保险“我们校服胸口的袋子挺深的，不然你直接插口袋里吧”

楚听乌“”

常一乐严肃道“说不定会被偷啊”

不能觉得是在学校里就认为安全吧，谁知道会不会有人突发奇想，想要把羽毛偷走呢

虽然楚听乌觉得就算被偷了她也能找回来这成功率是百分百的，但被拿走后说不定会折损，所以她接受了常一乐的好意。

上午第二节课结束，袁老师就来招呼他们去操场aaadashaaadash

周一一般不做操，但校长或者年级主任等会发表讲话。

今天的讲话似乎有点不一样，袁老师似乎也知道aaaheiaaahei因为她提前把楚听乌喊到队列最前面，让她站在自己身边。

年级主任说了一下中考的事情，又强调这次是全省级别的联考，让学生们多多重视。然后，校长也谈了几句，就开始说

aaadquo除此之外，今天也要在国旗下对几位同学做出表扬。来看最新章节完整章节”

“高一1班常一欣，常一乐，楚”

校长对着纸把他们八个人的名字念出来，说了自然馆和认养的事情，夸他们做事条理分明，真的把计划给做成了并顺带宣传了一下期中考半个月后的动物认养，也是同其他同学们解释了一下为什么自然馆这几个月都不开放。

在校长念稿之时，其他班不时发出“哇”的声音，隔壁两个班级也频频转头，往一班的位置张望。

念到楚听乌的名字时，还有人高喊“我知道”，然后就被他们班级的班主任给训了。

虽然只是被口头表扬，但看得出来，其他几人都很激动。

系统则难得很矜持“你们帮学校解决了问题，一点夸奖不是应该的吗”

它甚至觉得这来得太晚。

校长念完后，似乎还没完，又咳嗽一声，再次拿出一张稿子

“我还要单独表扬楚听乌同学，在不久前的全国大赛中，她”

其他人嗯全国大赛是什么竞赛吗但为什么不说明白，他们漏听了

“她担任年龄最小的评委，评判公正，并在示范中跑出了极优秀的成绩。”

有了解楚听乌究竟“参加”了什么比赛的同学爆发出一阵笑声

学校里有全国性比赛获得名次后通报表扬的惯例，也会发奖金。楚听乌参与的跑酷比赛的确是全国性质的，成绩也的确是非常强的，然而尴尬的是，她不是参赛者，她是评委，且评委成绩不计分。

看得出来，学校方面是纠结了很久，才决定惯例通报，并悄悄隐去了“跑酷”二字，可能是觉得比起体育运动这更像是一种玩乐性质的运动，不建议其他同学模仿。

但校长还没讲完。

“学校还收到了多封感谢信。在日常生活中，楚听乌同学见义勇为，帮助路人寻找失踪的宠物，为病痛发作的小区居民拨打急救电话，替替街边仓库抓老鼠”

念到最后三个字时，校长的速度也变慢了，眉头也皱起来了，似乎觉得这个稿子有点问题。

但他瞥了眼身后，还是

继续念了。

“希望大家能学习楚听乌同学主动助人的精神”

楚听乌听到隔壁有人悄悄说“抓老鼠是技术活，不是精神。”

好在校长没听见“做一个对社会，对家庭有用的人。”

他再次拿下一张稿子，显然还没念完。

“除了这些感谢信外，我们还额外收到了两份来自官方机构的感谢信。”

“看得出来，高一1班的楚听乌同学是课余生活很丰富的人，不久前，她与金城警犬训练基地合作，帮助他们挑选出了合适的幼猫，作为警猫计划的培训对象，如今已有少量成果。被淘汰的警猫也进入了其他系统，正往导盲猫，陪伴猫和护卫猫等方面发展，猫咪和家庭都获得了新生，在这其中，楚听乌同学做出了重要的贡献，因此，基地特地发函表扬”

他咳嗽了一声，让学生们别嗡声讨论，然后继续道“另一份感谢信来自落凤城林业局，在国庆期间，楚听乌同学于山上发现国家一级保护动物白颈长尾雉，她在控制住长尾雉后并没有伤害到它，而是原地保护，立刻上报林业局”

站在一旁的袁知晓等