而且这个题目里还有一个巨大的坑抢答。

一个人通关需要两次成功，看起来他们九个人很容易就能抢到机会。但是在真实的环境中，这种无序的混乱会大大增加玩家的死亡率。

就像是九个乒乓球用绳子系着放在高脚瓶子里，明明一分钟足够这些乒乓球一个个出来。

但因为无序的争夺，这些乒乓球会挤在瓶口，绳子缠绕，最后谁也出不去。

现在玩家就处在这种状态里，除非他们中出现一个拥有绝对权威的人，进行合理的统筹安排，规定顺序和每个人分到的名额，否则最后死亡率必定会很高。

任逸飞倒是想要自告奋勇，但是显然他的资格不够。他们相互之间不熟，也相互不信任，任何人都做不了那个权威者。

台上的老师对着台下的他们微微一笑，提笔就在黑板上画出一个大头穿裙子的火柴人，火柴人手上还托着一个张大嘴巴的水晶球。

“哪位同学知道这是什么意思啊”老师环视一周，视线所过之处，都是低垂的脑袋，像极了英语课上上台默写单词的抽奖。

废话，回答错误扣三分呢没把握谁敢举手

“如”任逸飞举起手，做了第一个吃螃蟹的人。

他已经做好失败的准备，主要一个女人抱着一个球，他真的想不出有什么字可以概括这样的画面。

只要最后是正的就行，不如前头多错几次，摸着错误过河。

老师对着任逸飞微笑，任逸飞手指攥紧难不成对了

“错”上面的老师下一秒就变成了咆哮的脸，恨铁不成钢道“这么明显，这么明显啊一个女人，抱着一个襁褓，就是孩子，女加上子，不就是好嘛你怎么会觉得是如呢一看就没有认真听”

“”任逸飞面无表情失敬了，原来那是玩意儿是襁褓吗

其他的玩家虽然没有因为答错被扣分，脸上也都露出了一言难尽的表情的灵魂画手那个破了口的鸡蛋居然是襁褓中的婴儿

神鬼有没有哭泣他们是不知道，但是他们现在是真的很想哭。

一分钟时间到，这个题被刷掉，老师重新拿起了粉笔，玩家们心里都是一咯噔希望是个正常的。

然后他们就看到老师画了个木头板凳，他还很认真地将四条腿都画了出来。

“送分题太简单了”老师敲着黑板。

“几”这次又是任逸飞。

老师一拍黑板，先是夸赞了他的勇敢“你们要好好学习这位同学，越挫越勇，遇失败而不气馁。”

玩家你们高兴就好。

“对的，这次对了。这个一看就是矮桌嘛，几，矮桌，对不对不过也是因为这个题目太过简单才会一下猜对，不能骄傲啊。”

任逸飞心说自己能骄傲什么两轮下来也才转零好么，距离成功还有6分。不过他脸上还是很谦虚的，用着一本正经的脸恭维老师“也是老师画得像。”

画得像玩家侧目，想要记住这个不要脸的人。

可惜第三场的关卡开始了，老师开始画第三幅图，玩家们没时间看人，都看黑板去了。

只有任逸飞一心二用，还在心里总结失败和成功的经验。

首先，字和图很像，象形字。

二，字意和图也有关联。

像是第一幅图，女字旁加上一个子，就是好字。而且女子抱着一个刚出生的孩子，代表家庭新成员出现，代表生命延续，所以是好。

而几这个字，它长得像是矮桌、凳子不说，在古代也有矮桌的意思，现在也能寻出痕迹，比如茶几。

“所以猜字游戏的潜在要求就是，既要符合字形，又要符合字意。”任逸飞在心里头叹息，这种技术活一般人做不了，得是很懂汉字的人。

自家人知道自家事，任逸飞对文字实在没什么研究，更不敢说信心。现在就指望瞎猫遇上死耗子，能猜中几个。

这时候老师的第三幅画已经完工，是一个尖头的长条形石碑或者别的什么东西，然后放置在一个台子上。

“且”找形这件事已经被其他玩家也发现了，有人先任逸飞一步做了解答。

然而

“错误”老师狠狠击碎了玩家的心。

“圭牌放置在神台上，代表了吉兆，是吉连这个都不知道，你学习是学了个寂寞”接着她又狠狠瞪其他玩家，“笑你们还笑你们连回答都不敢，还笑”

玩家们莫名其妙吃了顿火药，心里说不出的受伤没笑啊，谁笑了再说了，也没人规定说上课不许笑啊。

“诶字形不像啊。一个尖头长条立在一个段胖石台上，和且、介等还有几分相似，和这个吉可是完全没关系。”

任逸飞彻底蒙圈了，之前的结论又被推翻。

所以这个游戏的核心到底是什么

告别失败的第三层，又来到了喜闻乐见的你画我猜时间段。老师在黑板上仔仔细细画了一个十分复杂的图案。

“上面那个是下雨的云朵，下头的三条