“蜈蚣精看着挺精明，他应该不会吧老师和大力娃藏在普通地方。”

叶蓁回过神来，小人书她刚画完第二回，第二回刚讲到大力娃被蜈蚣精使计捉住，随后千里眼娃出生，准备去找蜈蚣精要人。

“赵主任，你看过拯救老师”

赵传挺不好意思，“刚看完，叶老师，你画的那个拯救老师太好看了，我们都爱看。”

“你们包括”

“就我们缝纫车间的所有男同志，对了，叶老师，你什么时候出拯救老师第二回我们车间的男同志都在讨论第二回的故事，千里眼娃只有一双眼睛厉害，他能救出大力娃和老师吗”

叶蓁有点慌，她画的小人书竟然传到缝纫车间去了

“最近比较忙。”

赵传催促，“叶老师，你捉紧点画，我们都等着看第二回。”

叶蓁朝赵亮摆摆手，“赵主任再见。”

话落，叶蓁急忙转身离开，小人书传得这么快是她没想到的。不行，她得回去找沈北问问情况。

回到家，叶蓁朝沈北招手，“你把小人书借给赵叔叔了”

沈北啊一声，“没有啊，我只借给四年级的同学。”

叶蓁猜测可能是四年级的小朋友转手把小人书借给高年级的小朋友，然后高年级的小朋友把小人书分享给家里人。

华夏的盗版业刚发展即是巅峰，可能是有人盗版了小人书，把盗版的小人书传进缝纫车间。

叶蓁揉了揉沈北的后脑勺，“没事了，你玩去吧。”

小人书的事不能这样下去，她得想一想法子干翻盗版行业。

次日早上，叶蓁拿出游戏牌给小朋友们玩游戏，中午时分，她送孩子们回宿舍午睡，到了下午，她开始给小朋友上活动课。

“同学们，上次活动课老师给你们留了作业，你们还记得老师留的作业吗”

“记得。”

“是什么作业呀”

“讨论圆球为什么可以转圈圈。”

叶蓁露出欣慰的表情，“经过两个星期的讨论，你们讨论出结果了吗”

赵亮推了推宋青，“你说，你去说。”

宋青瞪赵亮一眼，拿起小本子站起身，“老师，我们做了二十次实验，发现四方球有四个角，每次转动时，四个角都会跟小石头一样挡住四方球转动，所以我们觉得四方球不能转圈圈是因为有四个角。”

“还有，我们发现三角球有三个角，跟四角球一样，三角球有三个角阻挡三角球转动。”

“圆球外表光滑，用圆球转圈圈就好像我们在冬天滑冰，因为没有小角角挡住圆球的转动，所以圆球可以转圈圈。”

叶蓁带头鼓掌，“宋青同学的解说很精彩。”

虽然圆球能转动的原因是因为重心不变，但小朋友们的思考也有他们的道理，“老师被你们说服了，所以今天给你们多奖励一朵小红花。”

赵亮哇哇叫起来，“老师，我们今天有两朵小红花吗”

“是的呢。”

赵亮跑过去抱住宋青，“宋青，你听到了吗，老师说我们今天有两朵小红花。”

宋青推开赵亮，嘴角勾起，心情愉悦，“走开，不要抱我。”

赵亮转身跑过去抱住圆圆，圆圆回抱赵亮，大声喊叫“亮哥，我今天能吃两块肉，我爸爸说一朵小红花可以换一块肉吃。”

宋青心里嘀咕，圆圆小笨蛋就知道吃

还有，赵亮小傻子为什么要去抱圆圆，明明他才是帮他回答老师问题的人。

叶蓁摆摆手，“好了，小红花的事情到这里结束。圆球的问题我们已经得到答案，这一节活动课，我们要开始新的思考。”

“同学们，老师画的小人书好看吗”

“好看”

赵亮双眼发亮，“老师，我每天都看，我爸爸也特别喜欢看，每次我看小人书他都要抢着看。”

叶蓁看向赵亮，示意赵亮先不要说话。

赵亮捂住嘴巴，叶蓁继续往下说“最近老师遇到一个大难题，我们班一共有两本小人书对不对”

“对。”

“但是，最近有很多人找叶老师要小人书，他们说他们也喜欢小人书，也想要小人书。”

“可是老师画的小人书只有两本，现在两本小人书一班在赵亮组长手上，一本在赵国组长手上，我们没有多余的小人书送给别人。”

“老师最近很忙，如果重新画第一回小人书的话就没有时间画第二回的小人书，但老师又想让其他小朋友都能看到小人书，你们给老师出出主意，想一想如何既能让其他小朋友看到小人书，又能让老师有时间画第二回的小人书。”

小朋友们一时间理解不了叶蓁的话，需要很长的时间慢慢消化。

叶蓁不打扰他们，拉开椅子悄悄坐下，任由他们思考。

半个小时后，大壮吸溜着手指头举起手，叶蓁点他的名，“大壮同学请起立。”