什么，只听见里面传出父母亲激动的声音愿为祖国献上一份力

开门后，教授们面红耳赤，连夜收拾东西去往保护区。

在回程的车上，吴老看到温宁的留言，给他认识的一位编剧兼导演打电话，问他有没有空。

吴老“老胡啊，你现在是不是每天闲得钓鱼”

胡保国“我那是悠闲，哪儿你个大忙人。这么晚找我有什么事”

吴老“我们那边想拍个短剧，一集十来分钟的那种。已经有大致的内容，要找个编剧和导演，我这不就想到你了。你不是以前说想拍个突破剧，说让别人知道你胡导不仅会拍正剧，其他也不再话下。”

胡保国“你居然还记得都多少年了。算了吧，我担心晚节不保。”

吴老“你这是年纪不大，胆子倒是变小不少。我都没怕你改不好拍不好，你倒先担心起来了。”

胡保国“这不是担心自己能力不行嘛，耽误你事儿。”

吴老“行了行了，别扯犊子，我明天派人来接你，你不要对家里说去哪儿，就这样。”

啪的一声，电话挂了，胡保国站在花园里，看着手机，“嘿，这家伙，赶鸭子上架啊。行吧，我能小看自己，不能让他小看。”

回到家一头钻进书房看书，翌日跟着吴老派来的人走了，手里还拿着他以前的笔记。

吴老一见面就调侃他，“哟，还看着呢。”

胡保国横了他一眼，“还不是你赶鸭子上架，”他打了一个哈欠，“累死了，都没怎么睡。”

“行行行，我的错。”人来了，吴老认错得积极，“走，带你去看看故事。”

“恩，看完我就去睡觉，太困了，人老罗。”胡保国哈欠连天。

吴老把他带到自己的房间，把温宁交给他的两本笔记本递给老胡，“喏，这两本你看看。”

胡保国翻开第一页被里面大气的字体吸引，“这字不错。”而后才看内容，看了一页又一页，站着看累了就坐到吴老的椅子上接着看，一口气把两本笔记本全看完了。

他揉揉眼睛，“写得很零碎，但不失为一个好故事，内容生动有趣，就像亲眼所见。”

吴老心想，这可不就他们的日常生活。

“你之前说要拍成小短剧”

吴老点头，“对，十来分钟一集，应该可以吧。”

“可以，等我写好剧本在来拍，现在你马上给我找房间，我要休息。”

“早准备好了，在我旁边。”吴老扶着眯眼了的胡保国，扶着他回了自己房，刚把他放到床上，下一秒就听见鼾声。

吴老轻手轻脚地出门，对门外的警卫说“他睡着了，吃饭的时候看看醒了没，没醒就不叫了。”

“是。”

吴老转头看到角落里藏着的五个人，“都出来吧，看到你们了。”

温宁在排头，后面跟着寒烟，清链等人，他们笑眯眯地叫人，“吴老。”

“你们到这儿来干嘛”

五个人你看我我看你，最后把温宁推出去让她说。

温宁踉跄几步，站稳脚，“我们想知道胡老怎么评价故事的”

“他说很好，等他改成剧本就来拍。”

“耶”四人在后面激动地小声喊叫，他们写完时还是有些担心，担心人类不喜欢他们的内容，现在听到一个专业人士的肯定，他们特别开心。

胡老写剧本的时间寒烟他们无所事事，温宁马上利用起来，用了一小部分时间给四人拍了五六套不同风格的照片扔给跟进人，让她过一周传一套并告诉大家，他们在拍自制短剧。剩下的时间，温宁拜托他们去教蝌蚪文。

四人欣然同意，他们居然也有教人类的时候他们兴致勃勃地去教室里，里面坐着年纪大小不等的学生，但在他们看来都是小孩子。

武悄悄地说“听温宁说，这里的都是他们挑选过有语言天赋的人。”

寒烟“那看来很快就能教完。”

四人分别挑选自己的学生去小教室教学。他们开课前特意准备了对应表，蝌蚪文的发音和拼音的对照。

一天下来，他们怀疑蝌蚪文真的这么难吗好像还没有汉语复杂啊

坐在下面听课的人自我怀疑，我有语言天赋吗我没有。

磕磕绊绊上了几天，发音问题大部分解决了，书写上又出现问题。

“尾巴少了一个波浪。”

“这个字没有尾巴有眼睛。”

“是四个眼睛。”

四个人教学的那段日子，每天晚上能听到他们的喃喃低语，“太难了，太难了，为什么不会呢我写得不标准吗”

温宁去试听了一节课，发现那不是她这种语言废该听的课，整个像天书，写字也是，谁记得尾巴上有几个波浪啊

温宁对吴老没有叫她去学习深表感谢，她可能永远毕不了业。

温宁也挺心疼他们和学蝌蚪文的人，她每天去厨房蹲老师傅，求他给大家加宵夜。