作为病人的排泄物，小辣椒听着病人的咒骂，最终成了没理想的行尸走肉。

熊楚行还特意念了一段，黑化小辣椒的寂灭独白

“每一个小辣椒的诞生，都是为了燃烧自己，造福那些可爱的人类的。

“我踌躇满志地到来，将履行我天赋的使命，是他，是那两只无情的肥手，扭曲了我神圣的命运，让我变成摧残人类健康的刽子手

“啊，无情无义的造物啊，请你听见我的诅咒吧，让那无情双手的肥胖主人，接受我家族最无情的审判吧

“让我将受试炼的子子孙孙，在他的食道里舞蹈吧，在他的肠胃里战斗吧，在他的膀胱里庆祝胜利吧”

珍卿忙着在那理东西，米月和乐嫣在她旁边，听着这小辣椒理想的覆灭，两个人东倒西歪，笑得跟失心疯一样。

来得最迟的裴俊瞩，大步飞腾地跑进来，告诉大家快点坐好，说施先生马上就来了。

珍卿一早老实坐好了，朋友们也赶紧作鸟兽散。

施先生放下教学工具，瞅了珍卿一眼，那样子似笑非笑的，还有点小警告似的。

这一节课讲孔雀东南飞，施先生先做背景介绍。

珍卿对学过的国学知识，也会再听一遍，但肯定不会那么专注，她现在只要有空，就在速写本上画画。

施先生讲了生僻字音，开始通讲课文的意思，他习惯性地在教室里，一圈一圈地转悠着。

珍卿很给施先生面子，每当他转到她桌旁时，她就睁着充满求知欲的双眼，做出唯施先生之唯听的样子。

转悠到第三圈的时候，施先生忽停在她桌旁，似笑非笑地看珍卿，手指在珍卿桌上磕三下。

然后他就走了，走之前什么话也没留下。

坐在珍卿旁边的米月，用胳膊戳戳珍卿，问“施先生什么意思”

珍卿心里也犯嘀咕，她经常在国语课上干别的，也没见施先生在意过，今天这是啥意思呢

不过谨慎起见，她还是收起了速写本。

到中午大家往食堂吃饭。

见有人在饭堂外表演节目，中间有个人穿的红纸衣服，正在以鸡血咏叹调念台词

“我是纯洁的小辣椒，我有我的天赋使命，我的天赋，是激起人无穷的活力，让他们胃口大开，容光焕发，热爱工作

“可是为什么这个人这么痛苦，是因我和族人太卖力了吗啊，为什么他的胃粘膜冲血了为什么他的肠子疯狂蠕动起来啊，为什么他的肝脏细胞受损这么严重”

才晓得演的是啥的珍卿“”

“小辣椒对自己的天赋，生出排山倒海的疑虑，他压抑着疯狂的眼神，看向狂欢着的族人”

珍卿怀疑这词，压根不是她写的一个见鬼的辣椒，要什么疯狂的眼神

刚才念旁白的姑娘，就是珍卿的同班同学。

又见那穿红纸服装的演员，非常做作地跌到地上，像中弹似的在地上抽搐呻吟着，又突然炸尸似的站起来，表情像哀婉又像愤怒，她伸着手痛苦地念台词

“每一个小辣椒的诞生，都是为了燃烧自己，造福那些可爱的人类的。

“我踌躇满志地到来，将履行我天赋的使命，是他，是那两只无情的肥手，扭曲了我神圣的命运，让我变成摧残人类健康的刽子手”

珍卿晓得肥手的主人，能不能看懂这样的表演

从她们的表演套路来看，她们角色跟本人有一定距离，应该是用的“间离方法”，属于三大表演体系中的“布莱希特体系”。

厨房那个爱放辣子的师傅，据说是没有上过学的。

珍卿看着觉得好无厘头，但这反常规的故事和表演，反倒吸引了好多人驻足观看。

女孩子们哄然大笑的同时，也把“小辣椒”的故事听进去，不少女学生确实苦辣椒久矣。

当那两个演员表演完毕，激昂地讲了辣椒的危害，然后喊出“我们追求健康，反对滥用辣椒”，好多女生跟着那俩演员，同仇敌忾地喊着口号入饭堂。

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