董老师费解了“崔让怎么回事儿”

崔让脸微红“有点走神。”

“想什么呢，上课走神”

台下有同学偷笑。

燕羽静看讲台上的两人，眼里映着窗外的雪光，白晃晃的。

董老师再放了遍曲子。黎里边检查，边补漏，进展顺利。崔让则在一旁补节奏。到最后一小节，黎里还剩一个音，正要画re，崔让低声“升re。”

黎里扭头看他。崔让移开眼神，在黑板上画下最后一个节奏符。

黎里最终在re前加了个符。

燕羽见状，垂下眼帘；半刻后，却又抬起看他们。

董老师看黑板，问“燕羽，黎里音符写对了吗”

燕羽默然，点了下头。

董老师笑“这题加了难度的，黎里不错啊，看来最近学习很努力。”

黎里走回自己座位，燕羽侧脸望窗外，没看她。

那一整节课，他都不看她了。她余光有所察觉，胸前堵了一口的气。

黎里约了小班课，下课铃一响，她提起书包往外走。燕羽像是克制了两秒，但终于扭头，张了下口「黎」

黎里隐约感觉他要叫她，但她已快步经过，没有停下。

两节小班课她上得很认真，练完后又占着琴房练习，叫谢菡给她带晚饭。她囫囵吃了碗面，扔垃圾时才想起看一眼手机，发现燕羽给她发了三条消息。

第一条是两小时前，

yanyu「我六号七号那两天高烧，没看手机。」

第二条是一小时前，

yanyu「前天我给你回消息后就睡着了，没太清醒。」

第三条是五分钟前，

yanyu「图片」

点开是医院开的退烧药的方形小包装袋，袋上印着计量和日期。

黎里一愣，立刻回了个流着鼻涕发愣的表情。

ii「呆」

她有些懊恼地捂了头。周围琴房里小提琴、大号、钢琴各种乐器声深深浅浅地穿透墙壁，混成一团噪音。

她很快又打两行字

ii「备考不就那样，每天从早到晚地练。」

ii「你怎么发烧了」

很快显示“对方正在输入”。

yanyu「状态怎么样」

yanyu「可能降温，着凉了。」

ii「现在好了么」

yanyu「好了。可爱」

又是那个红着脸弯着眼微笑的表情。

黎里回复他问她状态的留言「挺奇怪的。」

yanyu「奇怪」

ii「感觉这辈子没这么刻苦过。」

ii「但也挺爽。」

ii「就是不知道这状态能坚持多久。」

yanyu「你能坚持下去。」

yanyu「你本身就有这个能力。」

黎里的手指在屏幕上起了又落，落了又起，内心深处涌起一股翻涌的情绪，却不知说什么。只写了四个字「借你吉言。」

她转了话题「你回家了」

yanyu「没，你在哪个琴房我有点东西给你。」

「503」

很快，燕羽来了，敲门进来，手里握着一卷纸。

黎里问“你吃晚饭没有”

“回去吃。”燕羽把东西递给她。

“什么”

燕羽不言。黎里打开那厚厚一摞纸，看到标题琉璃，一愣，竟是他手写的曲谱。这么难一首歌，他居然这么快把谱子扒出来了

黎里简直不可思议“我去”

燕羽没懂“怎么了”

“你居然”她一张张迅速翻阅，愈发惊讶。他不但把主旋律写好，还将各音轨、伴奏旋律一同扒了下来，节奏、重音等等全标注得清清楚楚。

她每看到一处，都不禁抬眸看他一眼“你把所有音轨的旋律都听出来了贝斯音这么低你都还有合成器声音吧”

燕羽微抿着唇，没做声，只不时匆匆瞥一眼她的脸。日光灯明亮，谱纸的白光反射在她脸上，白盈盈的。

“你还把伴奏我去”她一时词穷，几乎说不出话来。乐曲里的电吉他、长笛、二胡、扬琴他都扒出来了。她就说这谱子很复杂，有些乐器她都没听出来。

“你还给我写好了鼓谱”黎里望住他，黑白分明的眼里漾出灿灿的光。

燕羽被她看得移开眼神，轻声“就写了个大概，里边的加花和节奏型你可以自己改。”

“哪里只是大概，什么细节都有。”黎里忍不住再度细看。他手写的各类音符漂亮得赏心悦目，跟印刷般干净利落，却又多了手写的飘逸隽永。太漂亮了，艺术品一般。哪个音乐生能抵挡住这种仿佛在心尖儿上跳舞的礼物

她再次抬头，望住他的眼睛“燕羽，你好厉害。”

燕羽微愣，有些不好意思地弯了弯唇角