偿得多少我这条老命都要搭进去了”

“去年我就说翻修学校，经济不允许，现在一阵风吹过都能倒这是纸糊的墙吗还怎么让学生们放心在里面学习”

“还有一周放暑假，不如提前放，我们在村里凑点钱翻修一下吧”

见都沉默，低头。

校长抬眼问，

“周老师，你说呢”

周睿达摇了摇头

“彭校长啊，别开玩笑。这房子翻修花一大笔钱，没有意义啦早晚都要拆了重建。”

“只是我们现在学生很少，教育部刚支持了隔壁乡，财政困难，也不一定能申请到经费啊”

李支书补了一句

“确实，大家也可以去乡镇实验小学读书，只是远一点。这里办小学，教育部不一定会批。”

江心语见他们你一句我一句的，好纠结。

想说重建吧她出钱，又怕一不小心露富给自己带来不必要的麻烦。

搞不好就有穷途末路的人打她的注意呢

或者，她太富裕会拉开他们的差距，到时候下棋的朋友也许都没有啦

毕竟现在买了村长的房子就被他们喊成土豪

她还曾解释过是借银行的贷款。

想了想道

“彭校长回去后写一个报告，内容就写海螺村申请办学建校面积多少，需要多少资金，就按一所预算一百万的希望小学标准写吧”

三人一听，面面相觑，而后又盯着江心语一脸呆样子。

“怎么了”

江心语疑惑道。

周村长直摇头

“小语你不知道，哪里能给那么多钱就为了每年四五十个小朋友花一百万”

“是啊估计要个二十万都难”

校长也跟着摇头。

江心语平静道

“学校现在是人少，主要是因为村子里挣不到钱，年轻人都去外面打工，孩子也去了外地上学，太少人留在村里。”

“周村长，想办法，把村子经济带动起来，留住年轻人，这样学生不就增多了。”

“教育部门有专项资金，社会上有好心人喜欢做慈善，所以建校不难。”

李支书听到江心语这么小的姑娘，说得头头是道，重要的是她张口一百万建校，随便一句带动经济发展，跟玩似的，没有金钱概念

一百万很多的啊又不是一万。

村民在村子里一年收入几万都算多了，俩人不禁好奇的投来一瞥。

“哈哈哈，怎么带动”