39 编撰典籍(2 / 2)

书的事情。”

“以前朕家里穷,请不起专门的先生。因此要学习,就只能见到认字的就请教。但是,人们大多都有事情要忙,没多少时间回应朕的请教,朕为了能够减少麻烦别人,就总结了一套符号,用来记忆文字的读音,省的因为忘记,要反复的请教人家。朕觉得,还是ting好用的。”

说着,刘宏就把拼音拿出来,向众人讲解。而且,为了彻底解决文字难识的问题,他还把字典的概念讲了出来,惹得众人一片盛赞。

“陛下大才啊,竟能想到为文字标注读音,这就解决了读书两大难题的里的识文了。”

“是啊,是啊,陛下当真大才!”

……

就在众人夸赞的同时,系统提示音又响了,“叮,汉语拼音提前出世,宿主寿命+1月,初级知识类商品权限开启。”

“发明拼音竟然还有寿命奖励,那标点呢?”

刘宏觉得标点不算知识,有可能为他增加寿命。于是,立即冲众人摆了摆手继续说道:

“当时在朕读书的时候,由于朕请教的人良莠不齐,朕就发现,同样一句话,因为断句的不同能够读出很多种意思。这让朕在初学识文断字的时候,平添了无数的疑惑。”

“最后实在没办法了,就弄了一些符号来试着断句,然后根据这些断句的意思,找出最符合作者心意的那条当做正解。”

“各位学长,诸位的学识在整个大汉都是数得着的。朕想请诸位看看,这些符号是不是断句有用处。要是有的话,咱们可以趁着这次全面的整理典籍的机会,把这些符号加进去,形成共识之后,后人也就不用再为断句烦恼了。”

说完,刘宏就将标点符号画了出来,并一一讲解个个标点的意思。

“太妙了,此符号一出,从此断句再也不是难题了,再加上刚才的拼音和字典,陛下当真为华夏文明传承立了大功了。”

众人在那里拼命地称赞刘宏,但是,刘宏一直盼望的系统提示音却没有响起。