运算精准程度。

林朝夕把每道题目粗略看了一遍。

十道应用题。

三题“容斥原理”

三题“牛吃草”

三题“流水行船”

还有最后一道流水行船相关的附加题，算是刚教的内容，但和刚教的内容没太大关系，超纲了，是六年级的题。

班级里只有做题的沙沙声，林朝夕沉思一会儿，其实她现在遇到了些麻烦。

倒不是说不会做，而是太会做了。

经过十几年正规数学考试训练，她看到这些基础题已经有了惯性思维。也就是说，她掌握更高级工具，但该如何用更简单的小学公式来解题，她在这方面的能力可能还不如小林朝夕。

她开始尝试降维思考，做题很慢。过了七八分钟，她才做了三道。

这时，一直在教室里走来走去的奥数老师开口了：“做题认真点、细致点，下个礼拜就是夏令营的选拔考，能进夏令营，意味着你们离小高组奥数团体冠军更近一步！”